1. Isu kerusakan lingkungan yang banyak dibahas saat ini tentang pemanasan global atau ” global warming”, sebagai dampak dari pencemaran lingkungan. Permasalahan lingkungan merukan kajian biologi dibahas pada tingkat...
A. ekosistem
B. populasi
C. molekul
D. gen
E. individu
2. Perhatikan gambar di bawah ini
Berdasrkan ciri-cirinya, Protista yang ditunjuk pada nomor 1,2 dan 3 secara berurutan termasuk kelompok...
A. Rhyzopoda, Ciliata dan Mastigophora
B. Flagelata, Ciliata dan Sporozoa
C. Ciliata, Rhizopoda dan Flagelata
D. Flagelata, Mastigophora dan Euglenophyta
E. Rhizopida, Psedopodia dan Ciliata
3. Penyakit flu burung ( avian flu ) yang berasal dari unggas dan juga menyerang manusia dan menyebabkan dapat mengakibatkan pendemi beberapa waktu yang lalu. Untuk mencegah lebih luas lagi penularan penyakit flu burung upaya yang dilakukan adalah
A. Pemusnahan ayam dan kandang yang telah terjangkit flu burung
B. Tidak mengkomsumsi daging dan telur unggas
C. Alat-alat yang digunakan dalam peternakan harus dicuci dan diberi desinfektan
D. Melakukan kebersihan lingkungan dari kotoran dan unggas liar.
E. Orang yang berhubungan dengan bahan yang berasal dari peternakan unggas harus senatiasa bersih dengan menggunakan sarung tangan dan alas kaki.
4. Perhatikan gambar hewan berikut ini.
Berdasarkan ciri-ciri yang dimiliki ketiga hewan tersebut dikelompok hewan Arthropoda, yang menjadi dasar klasifikasi adalah...
A. cara berkembang biak
B. tubuh berruas-ruas
C. memiliki rangka eksoskeleton
D. metamofosa tidak sempurna
E. bernafas dengan sistem trachea
5. Komodo ( Varanus komodoensis ) satu-satunya kadal raksasa yang hidup di Indonesia, sehingga perlu dilindungi dari kepunahan. Untuk maksud itu habitat komodo perlu dijadikan ……
A. Taman Nasional
B. Hutan Raya
C. Suaka margasatwa
D. Cagar Alam
E. Hutan lindung
6. Berikut ini gambar beberapa hewan invertebrata.
Hewan yang perkembangan embrionya tergolong kelompok triploblastik adalah….
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4
E. 3 dan 4
7. Perhatikan tabel di bawah ini yang menunjukan hubungan yang benar antara organisme, alat reproduksi dan fase seksual pada hewan invertebrata!
8. Perhatikan gambar 2 contoh tumbuhan kormofita berikut ini
Perbedaan ciri kedua tumbuhan pada tabel berikut ini yang benar adalah .....
9. Dalam suatu ekosistem hutan terdapat rantai makanan sebagai berikut:
Rumput → kijang → harimau →pengurai
Jika padang rumput dibakar dan disana didirikan bangunan, dampak yang akan terjadi adalah ...
A. populasi kijang akan stabil dan tidak akan ada kematian
B. menurunnya populasi kijang dan harimau
C. meningkatnya populasi kijang dan pengurai
D. meningkatnya populasi harimau karena tidak ada saingan
E. populasi harimau tidak terpengaruh karena bukan herbivora
10. Perhatikan jaring-jaring makanan pada ekosistem laut!
Pada peristiwa aliran energi organisme yang menduduki trofik ke 2 adalah....
A. Zooplankton dan udang
B. ikan kecil dan ikan besar
C. udang dan ikan kecil
D. burung camar dan ikan besar
E. elang laut dan burung camar
11. Isu yang banyak dibicarakan saat ini mengenai lingkungan adalah “ global warming”. Salah penyebab adalah dampak dari efek rumah kaca yang diakibatkan oleh...
A. penggunaan CFC untuk AC dan kulkas
B. pencemaran udara oleh karbondioksida
C. pembangunan gedung beringkat dan berdinding kaca
D. pencemaran udara oleh belerang dan nitrogen
E. penggunaan bahan bangunan pengganti berupa kaca.
12. Perhatikan gambar organel sel berikut ini
Kloroplas pada sel tumbuhan sangat berperan dalam proses fotosintesa, bagian tempat berlangsungnya reaksi gelap ditunjukan pada nomor....
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5
13. Perhatikan gambar sel berikut ini
Organel yang bertanggung jawab dalam proses pewarisan sifat keturunan ditunjukkan oleh organel yang bernomor ...
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5
14. Perhatikan gambar penampang melintang akar!
Jaringan pengangkut berperan mengangkut air/mineral dari tanah ke daun ditunjukkan oleh gambar bernomor …
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5
15. Perhatikan gambar otot lengan atas manusia!
Apa yang terjadi pada bagian 1 dan 2 bila seseorang melakukan gerak memluruskan lengan seperti tampak gambar ?
A. 1 relaksasi, dan 2 berkontraksi
B. kedua-duanya relaksasi
C. 1 kontraksi, dan 2 relaksasi
D. kedua-duanya kontraksi
E. 1 fleksi, dan 2 ekstensi
16. Perhatikan gambar sel darah berikut ini :
Dari hasil laboratorium jumlah sel darah seseorang yang sesuai dengan gambar tersebut adalah 4.000/mm3 (normalnya 6.000 – 9.000 / mm3). Maka orang tersebut mengalami…
A. infeksi virus HIV
B. infeksi hepatitis
C. demam berdarah
D. deman cikungunya
E. flu burung
17. Pada sistem pencernaan manusia terjadi proses pencernaan bahan makanan yang mengandung Karbohidrat, lemak dan protein. Hubungan antara organ, enzim, zat makanan dan hasil pencernaan yang terdapat dalam tabel berikut ini yang benar adalah ....
Organ Enzim yang dihasilkan Substart Hasil
A. Mulut lipase lemak Asam lemak
B. Lambung Pepsin lemak Asam lemak
C. Pankreas Tripsin protein Asam amino
D. Hati lipase Asam lemak gliserol
E. Usus halus laktase amilum glukosa
18. Perhatikan gambar proses pernafasan berikut
Pernyataan yang tepat berhubungan dengan gambar sistem pernafasan tersebut adalah....
A. gambar A otot antar rusuk kontraksi, tulang rusuk turun, udara masuk.
B. gambar A otot antar rusuk kontraksi, tulang rusuk terangkat, udara masuk.
C. gambar A otot antar rusuk relaksasi, tulang rusuk terangkat, udara masuk.
D. gambar B otot antar rusuk kontraksi, tulang rusuk turun, udara keluar.
E. gambar B otot antar rusuk relaksasi, tulang rusuk turun, udara masuk.
19. Perhatikan gambar sistem ekskresi di samping
20. Perhatikan gambar berbagai kelenjar dalam tubuh manusia berikut ini
Kelenjar adrenalin yang berperan mengatur kadar gula dalam darah ditunjukkan oleh nomor ……
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5
21. Perhatikan indra penglihatan di bawah ini
Bagian mata yang berfungsi mengatur jatuhnya bayangan di retina ditunjukan nomor....
A. 1
B. 2
C. 3
D. 4
E. 5
22. Perhatikan gambar sistem reproduksi wanita berikut ini.
Fertilisasi internal dan tempat pertumbuhan embrio ditunjuk oleh nomor ....
A. 1 dan 3
B. 2 dan 5
C. 3 dan 5
D. 3 dan 4
E. 4 dan 5
23. Perhatikan data pengamatan panjang tanaman kacang hijau pada dua pot selama 10 hari berikut :
Berdasarkan data di atas dapat disimpulkan bahwa pertumbuhan tanaman kacang hijau dipengaruhi oleh....
A. jenis tanaman
B. umur tanaman
C. cahaya
D. suhu lingkungan
E. media dalam pot
24. Batang tumbuhan dapat tumbuh tidak lurus tetapi membelok kearah tertentu. Proses pembelokan batang ini disebabakan oleh interaksi factor …..
A. Air dan auksin
B. Air dan giberelin
C. Cahaya dan auksin
D. Cahaya dan giberelin
E. Grafitasi dan auksin
25. Perhatikan gambar yang menjelaskan reaksi enzimatis berikut ini!
Teori enzim yang dapat menjelaskan hubungan antara enzim dan substrat tersebut adalah ....
A. Kecocokan yang terinduksi
B. Energi aktivasi
C. Induksi substrat
D. Gembok dan kunci
E. Enzim dan substrat
26. Perhatikan skema respirasi aerob:
Senyawa kimia dan tahapan respirasi yang ditunjukkan X, 1, 2 dan Y adalah .....
A. NADPH, siklus Krebs, tranpor elektron, glikolisis
B. asetil KoA, dekarboksilasi oksidatif, glikolisis dan siklus Krebs
C. glukosa, glikolisis, siklus Krebs dan transpor elektron
D. asetil KoA, siklus Krebs, glikolisis dan dekarboksilasi oksidatif
E. ATP, transpor electron, dekarboksilasi oksidatif dan glikolisis
27. Perhatikan skema tahapan proses fotosintesa berikut ini!
Berdasarkan gambar tersebut urutan nomor 1, 2 dan 3 adalah...
A. CO2, RuBP dan O2
B. CO2, NADPH dan O2
C. O2, ADP dan CO2
D. CO2, Asetil CoA dan O2
E. H2O, NADPH dan CO2
28. Perhatikan skema proses respirasi anaerob yang dilakukan oleh Sacharromyces berikut ini
Yang ditunjuk oleh P, Q dan R secara urut dalam proses respirasi anaerob adalah ....
A. 2 Asetil CoA, 2 asam piruvat dan 2 etanol
B. Asam piruvat, 2FADH dan 2 ADP
C. 2 CO2 , FADH, dan 2asetil CoA
D. 2 Asam piruvat, 2 CO2 dan 2 etanol
E. 2 Asetil CoA, 2 CO2 dan 2 etanol
29. Perhatikan gambar berikut!
Komponen penyusun nukleotida nomor 1, 2, dan 3 secara berurutan adalah ….
A. gula, posfat, basa nitrogen
B. posfat, gula, basa nitrogen
C. gula, basa nitrogen, fosfat
D. posfat, basa nitrogen, gula
E. basa nitrogen, gula, fosfat
30. Perhatikan skema sintesis protein berikut ini
Berdasarkan skema sintesis protein tersebut yang ditunjuk oleh X, Y dan Z secara urut adalah ...
A. Transkripsi, RNAD, asam amino
B. Transkripsi, Ribosom, RNAt
C. Replikasi, RNAd, Ribosom
D. Replikasi, ribosom, RNAd
E. RNAd, RNAt, Transkripsi
31. Perhatikan gambar fase pembelahan mitosis berikut:
1 2 3
Urutan tahapan mitosis bernomor 1, 2 dan 3 adalah ….
A. Telofase, Anaphase, Metaphase
B. Anafase, Metaphase, Telofase
C. Anaphase, Telofase, Metaphase
D. Metaphase, Anaphase, Telofase
E. Metaphase, Telofase, Anafase
32. Persilangan tanaman kacang kapri ( Pisum sativum ) batang tinggi bunga merah ( TTMM ) dengan tanaman batang pendek bunga putih ( ttmm) diperoleh F 1 tanaman batang tinggi bunga merah ( TtMm ). Jika F 1 dikawinkan dengan sesamanya dan diperoleh 1600 batang pohon. Jumlah pohon yang akan diperoleh tanaman batang tinggi bunga putih dan batang pendek bunga putih pada F 2 adalah ....
A. 200 batang tinggi bunga putih dan 100 batang pendek bunga putih
B. 100 batang tinggi bunga putih dan 100 batang pendek bunga putih
C. 300 batang tinggi bunga putih dan 100 batang pendek bunga putih
D. 100 batang tinggi bunga putih dan 300 batang pendek bunga putih
E. 300 batang tinggi bunga putih dan 300 batang pendek bunga putih
33. Persilangan bunga ungu dengan putih menghasilkan perbandingan 9: 7, hasil ini sesuai dengan penyimpangan semu hukum Mendel yaitu :
A. Polimeri
B. Kriptomeri
C. Epistas
D. Hipostasi
E. Gen klompementer
34. Seorang siswa laki-laki tidak dapat melanjutkan studi fakultas kedokteran karena diidentifikasi memiliki gangguan buta warna. Setelah dilakukan tes buta warna terhadap ibunya ternyata normal. Karena ayahnya sudah meninggal sehingga tidak dapat diketahui sifatnya. Sifat buta warna yang dimiliki siswa tersebut diperoleh dari ....
A. Ibunya yang normal heterozigot
B. Ayahnya yang penderita
C. Ayahnya yang normal heterozigot
D. Ibu dan ayahnya yang normal heterozigot
E. Ibunya yang normal heterozigot dan ayahnya yang penderita
35. Perhatikan gambar kromosom berikut ini !
Berdasarkan gambar di atas, jenis kerusakan kromosom yang terjadi adalah …
A. translokasi
B. delesi
C. duplikasi
D. inversi
E. substitusi
36. Perhatikan rangkaian eksperimen Stanley Miller berikut ini
Eksperimen Stanley Miller dianggap dapat mengungkap proses pembentukan maklhuk hidup karena ....
A. Dihasilkan molekul organik dari reaksi kimia zat anorganik purba
B. Terjadi penggabungan molekul-molekul organik menjadi calon sel
C. Dihasilkan calon sel seperti tubuh virus
D. Dihasilkan sel sederhana (sel prokariotik) dari molekul organik yang terbentuk
E. Dihasilkan sel hidup dari reaksi kimia zat anorganik purba
37. Mutasi gen yang terjadi umumnya cenderung bersifat merugikan, mutasi dapat dikatakan mekanisme evolusi apabila...
A. Viabilitas dan Fertilisas individu cenderung meningkat
B. Populasi tidak mengalami isolasi gamet dan isolasi reproduksi
C. Populasi yang mampu bermutasi dalam jumlah sedikit
D. Tidak terjadi seleksi alam terhadap individup yang bermutasi
E. Individu yang bermutasi cenderung melakukan migrasi
38. Kegiatan penambangan tembaga dan emas mempunyai potensi untuk mencemari lingkungan karena menghasilkan limbah yang sangat beracun unutk memisahkan kedua logam dari batuannya. Peran bioteknologi yang tepat untuk mengatasi masalah tersebut adalah ....
A. Menggantikan air raksa pelarut logam dengan air
B. Memanfaatkan bakteri Thiobacilus untuk memisahkan logam
C. Memanfaatkan Bacillus thuringiensis untuk memilih batuan yang kadar logamnya tinggi logam
D. Mengembangkan teknologi Nano untuk mengubah sifat logam menjadi lebih menguntungkan
E. Merekayasa bakteri agar dapat memisahkan logam tanpa menggali batuannnya
39. Perhatikan beberapa produk bioteknologi berikut ini
Pernyataan yang menunjukkan hubungan yang benar adalah ...
A. 1 dan 2
B. 1 dan 3
C. 2 dan 3
D. 2 dan 4
E. 3 dan 4
40. Tindakan manusia untuk mencegah dampak negatif tanaman kedelai transgenik hasil rekayasa genetik adalah ....
A. memanfaatka sebesar-besarnya kedelai transgenik untuk kebutuhan konsumsi
B. menyebarkan secara luas agar kedelai transgenik segera ditanam petani
C. mensosialisasikan kepada masyarakat mengantisipasi berpindahnya gen asing dari kedelai transgenik
D. bersikap apriori, yang penting hasil produksi kedelai transgenik melimpah
E. menyisihkan kedelai lokal dan digantikan dengan kedelai transgenik yang unggul